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實踐十二年國民基本教育「適性揚才」的核心價值，社區型高中國立竹南高級中學，發展充滿亮點的特色課程與活動，鼓勵學生多元適性發展，開發相關專業知能，成為新世代的國民，更讓竹南高中從優質跳蛋是什麼邁向卓越。
竹南高中以「特色創新邁向卓越新南中」作為共同願景，透過「天賦發光、科學求真、人文盡善、藝術成美」四個面向，開設多元選修課程，讓學生自主及系統學習。
竹南高中自105學年度起於高一開設跨班選修課程，有文化創意與微型品牌、動手動腳學地理、飲食文學、生活中的數學、影視與歷史教學、現代小說與電影、運動裁判法與實作、環保減廢再生實作等課程，深受學生喜愛。
強調國文多元學習，不再侷限於以文字閱讀理解為主，期透過飲食文學閱讀，口語表達、小組討論文本；藉由音樂和影片多元媒材欣賞，用食物串連起記憶，「聽出音樂的味道，看出影片的溫度」。
「親自動手作」，讓學生討論當季當時令的食物，認識不同季節的蔬果，吃的有味、有品；再設計食譜，納入當季食材，經由實作體會如何由食材、烹調技巧，引出相關人事物的經驗與情感。
延伸了解食安問題，由學生攜帶一樣自己最愛的食物，討論其中的食品添加物，及食物的安全。
另「動手動腳學地理」，為培養學生人文關懷，豐富學生多元文化視野，培養學生尊重自然環境的態度，舉辦地理實查、國際教育旅行、服務學習等動態課程。其已有3年的推展經驗。
透過實際操作，使學生了解地理基本知識與技能，如等高線判讀、GPS、羅盤傾斜儀、Google earth、方位測量、地圖測繪等能力。
藉由參觀在地蘆竹湳社區的社區總體營造，培養對地景的觀察能力，提升學生對在地文化的關懷溫度，更喜歡地理、生長的鄉鎮，成為有知識學養、善於協調合作及有行動力又溫暖的學生。
多元發展一直是竹南高中的特色，陶鑄學生宜靜宜動，文武全才，在不同的領域中探索學習、發展應用，也屢在技藝競賽及運動競賽中獲得佳績，該校廖家問同學更赴印度參加「WRO2016國際奧林匹亞機器人印度國際賽」，並榮獲「足球賽組」第1名，揚威國際。
工商時報【陳碧芬╱台北報導】
中華經濟研究院長吳中書7日表示，1月因逢農曆年節，工作天數少了四分之一，但臺灣製造業採購經理人指數（PMI）仍呈現連續11個月擴張（指數超過50）在53.4；非製造業採購經理人指數NMI也連續第2個月呈現擴張，指數續揚2.8至54.1，首度超越PMI，「這些指數驗證，目前的經濟景氣是在不錯的階段」。
製造業六大產業PMI中，五大產業PMI呈現擴張，各產業依擴張速度排序為食品暨紡織產業60、電力暨機械設備產業60、交通工具產業59.1、化學暨生技醫療產業52.9與電子暨光學產業52.1，僅基礎原物料產業49.8，呈現緊縮。
根據中經院的調查，全體製造業對未來6個月景氣狀況指數，1月續揚1.7至61.5，為2015年3月以來的最高點；六大產業未來景氣狀況指數已經連續3個月全數呈現擴張。在個別產業方面，化學暨生技醫療產業73.8與電力暨機械設備產業71.3，分別續揚9.2與10.8，雙雙來到2012年7月指數創編以來的次高點。
中華採購與供應管理協會採購與供應研究中心執行長賴樹鑫認為，電機、電子產業都處於擴張，尤其電子零件廠商十分期待iPhone 8的史上最大換機潮，在備料方面有所準備，惟新台幣匯率不宜一直成為廠商成本管控的干擾因素。
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